Кроки заповнення РПНД за допомогою JetPlan

Титульний лист

1. Факультет
2. Кафедра
кафедра в подальшому впливає на частину коду, який заповнюється останнім на даному слайді

3. Дисципліна (назва робочої програми)
4. Рівень вищої освіти
5. Галузь знань
6. Спеціальність
Лише після вибору спеціальності стане доступним поле для вибору відповідних освітніх програм

7. Освітня програма
Для кожної освітньої програми бути створено поле для вибору гаранта на слайді 2 (Якщо харатеристика не є вибірковою в пункті 8 цього слайду).
8. Характеристика
Характеристика впливає на наявність або відсутність гаранта освітньої програми. Гарант буде відсутній для вибіркових дисциплін
9. Код

Затвердження робочої програми навчальної дисципліни

1. Прізвище, ім'я та по-батькові для розробників, осіб, які схвалили та затвердили робочу програму
Після введені ПІБ стануть доступними наступні поля:
2. Ступінь, посада для розробника
3. Ступінь, посада для гаранта (якщо такий наявний)
4. Ступінь, посада та засідання для зав. кафедри
5. Ступінь, посада та засідання для голови ради/комісії
6. Ступінь, посада та засідання для особи, яка затверджує робочу програму

Розділ 1. Опис навчальної дисципліни

1. Форми здобуття освіти
Вибір форм здобуття освіти додасть можливість додавати години та бали для даних форм на цьому та наступних слайдах.
2. Мова викладання
За замовчування значення Українська, проте його можна змінити за потреби.
3. Семестри
Потрібно додати необхідну кількість семестрів за допомогою кнопки Додати семестр внизу слайду та для кожного з семестрів заповнити наступне:
Від доданої кількості семестрів залежить скільки семестрів буде показано на наступних слайдах.
4. Курс (номер курсу)
5. Семестр (номер семестру)
6. Кількість кредитів ЄКТС у семестрі
Кількість кредитів ЄКТС у кожному з семестрів додається та відображається у першій таблиці слайду


Кількість кредитів ЄКТС також впливає на підрахунок кількості годин у семетрі (1 кредит = 30 годин).


А також загальна кількість годин робочої програми відображається у першій таблиці слайду


7. Кількість модулів
Кількість модулів у кожному з семестрів додається та відображається у першій таблиці слайду


Від кількості модулів залежить скільки модулів будуть доступні для заповнення та редагування на наступних слайдах.

8. Кількість годин виділених на лекційні, лабораторні, практичні та семінарські заняття для кожної з форм здобуття освіти.
Якщо лекційні заняття не передбачені у робочій програмі потрібно встановити галочку Лекції відсутні Кількість годин виділених на самостійну робочу залежить від кількості годин у семестрі мінус години виділені на різні типи занять.


9. Обрати курсову роботу або курсовий проєкт, якщо такий наявний у робочій програмі
Лише якщо курсова робота чи курсовий проєкт обраний, буде видимим слайд для заповнення відповідних складових оцінювання
10. Вид семестрового контролю
Якщо семестровий контроль відсутній у семестрі, потрібно обрати Контроль відсутній у випадаючому списку

Розділи 2-3. Передумови для вивчення дисципліни. Мета та завдання навчальної дисципліни

1. Передумови для вивчення дисципліни (Розділ 2 РПНД)
Для розділу 3 РПНД потрібно заповнити наступні поля:
2. Мета
3. Завдання
4. Компетентності, якими повинен оволодіти здобувач в результаті вивчення дисципліни
У PDF завжди відображається текст "Компетентності, якими повинен оволодіти здобувач в результаті вивчення дисципліни:", тому в даному полі потрібно ввести ЛИШЕ ПЕРЕЛІК компетентностей.
5. Програмні результати
У PDF завжди відображається текст "Програмні результати:", тому в даному полі потрібно ввести ЛИШЕ ПЕРЕЛІК програмних результатів.
6. Контрольні заходи
У PDF завжди відображається текст "Контрольні заходи:".

Розділ 4. Програма навчальної дисципліни

На даному слайді показані семестри та модулі в тій кількості яка була введена на слайді 3 (Розділ 1. Опис навчальної дисципліни).


До кожного модуля потрібно додати необхідну кількість тем використовуючи символ + справа від таблиці тем відповідного модуля.
Якщо в робочій програмі в семестрі присутні лекції, то додані до модулів цього семестру теми стануть темами лекцій на наступному слайді.
Після додавання відповідної кількості тем потрібно заповнити наступні поля:
1. Номери модулів
Можна заповнити двома способами: ввести вручну кожен номер або натиснувши кнопку "Автонумерація модулів" у правому верхньому куті слайду. Модулі будуть пронумеровані в порядку відображення на слайді наскрізно крізь семестри.
2. Номери тем
Можна заповнити двома способами: ввести вручну кожен номер або натиснувши кнопку "Автонумерація тем" у лівому верхньому куті слайду. Теми будуть пронумеровані в порядку відображення на слайді наскрізно крізь модулі та семестри.
3. Назви тем для кожної доданої теми (без крапки вкінці)
Якщо тема додана, а назви немає, то в відповідному розділі PDF в буде відображатись пустий рядок.
4. (Опціонально) Опис теми

Розділи 5-8. Теми лекцій, семінарських, практичних, лабораторних занять

На даному слайді відображаються усі типи занять
Якщо лекційні заняття присутні хоча б у одному семестрі, то будуть доступними до редагування теми лекцій для даних семестрів (кількість та назви тем були заповнені на попередньому слайді).
Потрібно заповнити:
1. Номери лекцій
Можна заповнити двома способами: ввести вручну кожен номер або натиснувши кнопку "Автонумерація лекцій" у лівому верхньому куті над таблицею лекцій. Лекції будуть пронумеровані в порядку відображення на слайді наскрізно крізь семестри.
2. Кількість годин виділених на кожну окрему лекцію для кожної форми здобуття освіти
Кількість годин виділених на одне лекційне заняття має бути не менше 1 години.
Сума годин за лекційні заняття в семестрі має дорівнювати кількості виділених годин на лекційні заняття для відповідної форми здобуття освіти (слайд 3 Розділ 1. Опис навчальної дисципліни). Виділені години можна побачити в полі всього за семестр під сумою наявних годин, наприклад (очікувано 20)

Якщо для якогось типу занять були виділені години хоча б в одному семестрі, то на даному слайді буде доступною можливість додати теми для цих занять до відповідних модулів семестру.
Для того, щоб додати тему заняття до модуля потрібно натиснути + біля відповідного модуля.
Після додавання потрібної кількості тем певних занять, потрібно заповнити наступні поля: 1. Номери занять
Можна заповнити двома способами: ввести вручну кожен номер або натиснувши кнопку "Автонумерація семінарів/практик/лаб" у лівому верхньому куті над таблицею відповідно до типу занять. Заняття будуть пронумеровані в порядку відображення на слайді наскрізно крізь семестри.
2. Назву теми заняття
3. Кількість годин виділених на кожне окреме заняття
Кількість годин виділених на одне заняття має бути не менше 1 години.
Сума годин за заняття в семестрі має дорівнювати кількості виділених годин на відповідне заняття для відповідної форми здобуття освіти (слайд 3 Розділ 1. Опис навчальної дисципліни). Виділені години можна побачити в полі всього за семестр під сумою наявних годин, наприклад (очікувано 10)

Контрольні заходи

На даному слайді потрібно додати усі можливі контрольні заходи для семестрів та модулів.
Якщо у якомусь із семестрів присутні РГР або РГЗ, то до потрібного семестру потрібно додати їх у потрібній кількості використовуючи кнопку + справа від рядків Розрахунково-графічні роботи (РГР) або Розрахунково-графічні завдання (РГЗ).
Після додавання потрібної кількості РГР або РГЗ, потрібно заповнити:
1. Кількість балів (Бали) для кожного з РГР та РГЗ.

Якщо у якомусь із модулів передбачені колоквіуми чи котрольні роботи, то до відповідного модуля потрібно додати їх у потрібній кількості використовуючи кнопку + справа від рядків Колоквіуми або Контрольні роботи.
Після додавання потрібної кількості колоквіумів або контрольних робіт, потрібно заповнити:
1. Кількість балів (Бали) для кожного з колоквіуму та контрольної роботи.

Якщо у якомусь із модулів передбачені додаткові завдання (есе, реферат, презентаці та інше), то до відповідного модуля потрібно додати їх у потрібній кількості використовуючи кнопку + справа від рядка Додаткові завдання.
Після додавання потрібної кількості додаткових, потрібно заповнити:
1. Назву додаткового завдання
Список додаткових завдань є особистим для кожного викладача. Якщо список пустий, то можна ввести необхідну назву завдання (наприклад, Реферат) та натиснути Додати "Реферат".

2. Кількість балів (Бали) для кожного додаткового завдання

Якщо у якомусь із модулів присутні лабораторні заняття (додані на попередньому слайді), то для кожного лабораторного заняття буде створено контрольний захід. Потрібно заповнити:
1. Кількість балів (Бали) для кожного контрольного заходу для лабораторного заняття

Якщо у якомусь із модулів присутні семінарські або практичні заняття, то до відповідного модуля потрібно додати ту кількість контрольних заходів, яка необхідна для перевірки даних занять. Додати їх можна натиснувши кнопку + справа від рядків Семінари та Практичні відповідно.
Після додавання потрібної кількості контрольних заходів для семінарських та практичних занять, потрібно заповнити:
1. Кількість балів (Бали) для кожного з контрольного заходу.

Сума балів за всі контрольні заходи НЕ ПОВИННА перевищувати 100 балів для одного семестру. Щоб перевірити суму та розподіл балів можна натиснути кнопку "Прев'ю розподілу балів" розташовану справа від кожного семестру.

Розділ 9. Самостійна робота

На даному слайді потрібно заповнити кількість годин виділених для самостійної роботи кожного окремого семестру.

Спершу потрібно додати теми теоретичного матеріалу для самостійного опрацювання. Щоб додати теми потрібно натиснути кнопку + напроти рядка 1. Самостійне опрацювання тем теоретичного матеріалу. Після додавання необхідної кількості тем, потрібно заповнити:
1. Номер за порядком для тем теоретичного матеріалу
Можна заповнити двома способами: ввести вручну кожен номер або натиснувши кнопку "Автонумерація самостійних" у зліва над таблицею відповідного семестру. Теми будуть пронумеровані в порядку відображення в таблиці.
2. Назву теми для самостійного опрацювання
3. Кількість годин виділених для самостійного опрацювання кожної теми у кожної із форм здобуття освіти
4. (за наявності лекцій у семестрі) Кількість годин для опрацювання лекційного матеріалу
Не менше 0,25 годин на 1 лекційну годину. Кількість виділених лекційних годин вказана над полем для введення годин самостійного опрацювання.
5. (за наявності лабораторних у семестрі) Кількість годин для підготовки до лабораторних занять
Не менше 1 години на 1 тему занять. Кількість лабораторних занять вказана над полем для введення годин для підготовки до занять.
6. (за наявності практичних у семестрі) Кількість годин для підготовки до практичних занять
Не менше 1 години на 1 тему занять. Кількість практичних занять вказана над полем для введення годин для підготовки до занять.
7. (за наявності семінарських у семестрі) Кількість годин для підготовки до семінарських занять
Не менше 1 години на 1 тему занять. Кількість семінарських занять вказана над полем для введення годин для підготовки до занять.
8. (за наявності додаткових завдань у модулях семестру) Кількість годин для написання рефератів / підготовка презентацій / творчих робіт / есеїв / іншого
5-10 годин на роботу. Тип та кількість додаткових завданть вказана над полем для введення відповідних годин.
9. (за наявності РГР / РГЗ у семестрі) Кількість годин для виконання розрахунково-графічних робіт/завдань
10-15 годин на завдання. Кількість РГР та РГЗ вказана над полем для введення відповідних годин.
10. (за наявності колоквіумів / контрольних робіт у модулях семестру) Кількість годин для підготовки до модульного контролю
2-5 годин на захід. Кількість колоквіумів та контрольних робіт вказана над полем для введення відповідних годин.

Сума годин виділених на кожен вид робіт має дорівнювати кількості годин виділених на самостійну роботу на слайді 3 (Розділ 1. Опис навчальної дисципліни). Підказка про виділену кількість годин є у рядку Всього над обрахованою кількістю годин, наприклад (очікувано 58).

Кількість годин для виконання курсової роботи / курсового проєкту є сталою, а кількість годин для підготовки до іспиту / заліку / диф. заліку обраховується автоматично в залежності від виду семестрового контролю та кількості кредитів ЄКТС.

Розділи 10-12, 14. Індивідуальні завдання. Методи навчання. Форми та методи контролю. Методичне забезпечення

1. 10. Індивідуальні завдання
2. 11. Методи навчання
3. 12. Форми та методи контролю
4. 14. Методичне забезпечення

Розділ 13. Розподіл балів, які отримують студенти

Даний слайд існує лише для перевірки видів робіт та кількості бал, які були заповнені раніше.

Розділ 13 (продовження). Складові оцінювання курсового проєкту/курсової роботи.

Даний слайд наявний ЛИШЕ якщо в якомусь із семестрів додана курсова робота або курсовий проєкт.
Потрібно додати необіхідну кількість складових, які будуть оцінюватись в курсовій роботі / курсовому проєкту, натиснувши кнопку "Додати складову".
Після додавання необхідної кількості сладових, потрібно заповнити:
1. Назву для кожної складової
2. Кількість балів виділених на оцінювання відповідної складової

Розділ 17. Рекомендована література

1. Основну рекомендовану літературу (Основна:)
2. Додаткову рекомендовану літературу (Додаткова:)

Критерії оцінювання знань, умінь та навичок здобувачів вищої освіти

Даний слайд містить автоматично заповнені поля ЗАГАЛЬНИХ критеріїв оцінювання знань, умінь та навичок здобувачів вищої освіти. Критерії можна змінювати за потреби.

Критерії оцінювання за видами робіт

В залежності від обраних раніше видів робіт, занять та завдань, буде створено відповідну кількість слайдів для критеріїв оцінювання кожного з них.
Усі слайди критеріїв оцінювання заповнені автоматично та можуть бути змінені за потреби.